Universidades e territórios: rumo a um novo sistema de relações?
As relações entre as instituições acadêmicas e seus territórios estabelecidos não são novas. Se as universidades têm matriculados desde a Idade Média, em redes de intercâmbio internacional, eles também desenvolveram relações com os poderes e interesses socioeconômicos territoriais. Os eleitos locais e círculos patronais têm, por exemplo, sob a Terceira República participou no desenvolvimento do corpo docente por currículos financeiramente de apoio, laboratórios e cátedras. Mais recentemente, o apoio financeiro das autoridades locais eleitas para construção e renovação de edifícios universitários na década de 1990 foi decisivo para o retorno da universidade na cidade e para aumentar a capacidade de acolhimento de universidades francesas. O trabalho de sociólogos, historiadores, urbanistas, cientistas políticos e os geógrafos têm contribuído para documentar o desenvolvimento e redefinição da relação entre instituições e territórios acadêmicos.
Les Annales de la Recherche Urbaine, n. 109, 2015
